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    “真”字為先為“兩學一做”奠基

    發布日期:2016/10/31 16:46:00文章來源:穆棱林業局作者:超級系統管理員

    “兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員擴展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。習近平總書記指出:“講認真是我們黨的根本工作態度,必須做到無私無畏,敢于擔當,把認真精神體現到黨內生活和干事創業的方方面面。毛澤東同志也曾經說過:世界上最怕認真二字,共產黨員就最講認真。”認真是我們干事創業的關鍵,是我們取得成就的法寶。能否將“認真”二字貫穿“兩學一做”學習教育中,直接關系到學習教育能否出真績、見實效。因此,需要我們字為先,動真格、煉真金、出真績。

    動真格。兩學一做學習教育從關鍵少數向廣大黨員擴展、從集中性教育向經常性教育延伸,范圍更廣、面積更大、人數更多。這已經不再是關鍵少數、一把手們的事了,而是涉及到每一名黨員的重要的任務。因此,每一名黨員干部都要自覺擯棄等待觀望的被動心理。要以嚴肅的態度、嚴明的紀律、嚴格的執行主動、自覺、積極參與到學習教育中來,堅持較真、動真,真正從思想上重視起來、行動上執行起來,真正把學習教育當做一次自我革新、自我完善、自我提高的過程。

    煉真金。打鐵還須自身硬,繡花要得手綿巧。兩學一做,首先要學。既然要學,就不應該三天打魚兩天曬網,不該囫圇吞棗淺嘗輒止。而是應該把學黨章、學黨規、學講話當做實踐——認識——實踐的一個環節。要原原本本學要義,要認真讀原文、悟原理,認真掌握黨章基本要義、黨規基本要求和講話基本內涵。要帶著思考學,要善于總結提煉,邊學習邊對照自檢自審,反思自己離一名合格黨員的差距,離“五好”干部的差距,要在實踐中學。要把學習成果轉換為生動的實踐,在工作中踐行黨員標準,時時刻刻以黨章黨規和講話規范自己言行,做一個知是非、曉大義、明事理、懂規矩的黨員干部。

    出真績。兩學一做學習教育不是走過場、演演戲,而是一場黨員的自我革新、自我修復和自我完善,是黨員對黨組織的一次莊嚴的信仰承諾。因此,每名黨員干部都要以思想的提高、行動的進步來兌現承諾,來檢驗學習教育的成果。從活動一開始,就必須擯棄以文件、會議、報告來完成任務的思想,擯棄為完成任務而完成任務的消極思想,擯棄活動一陣風、事后一場空的無為思想。每個黨員干部都要以出真績、見實效、動真格的態度來參與這場活動。要面對黨章之鏡、黨紀之鏡、講話之鏡,不斷進行自省、自檢、自查,以一名優秀共產黨員的身份向組織匯報,讓群眾檢驗。

     

     

     

     

     

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